https://intellectwiki.com/vi/tags/kh%C3%A1ng-c%E1%BB%B1/ Recent content in Kháng Cự on IntellectWiki Hugo vi https://intellectwiki.com/vi/concepts/law-of-defensiveness/ Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000 https://intellectwiki.com/vi/concepts/law-of-defensiveness/ <h1 id="luật-phản-cự">Luật Phản Cự</h1> <h2 id="định-nghĩa">Định Nghĩa</h2> <p>Mọi người phản kháng lại sự thay đổi khi quan điểm về bản thân (tự chủ, trí tuệ, thiện tính) bị đe dọa; việc xác nhận những quan điểm này làm giảm sự phản đối.</p> <h2 id="cách-áp-dụng-nghiên-cứu-tình-huống">Cách Áp Dụng (Nghiên Cứu Tình Huống)</h2> <p>Một nhà quản lý muốn đội ngũ áp dụng quy trình làm việc mới.</p> <ol> <li><strong>Xác Nhận Tự Chủ:</strong> Yêu cầu các thành viên đề xuất cải tiến tự mình.</li> <li><strong>Xác Nhận Trí Tuệ:</strong> Khen ngợi khả năng phân tích của nhóm trước khi trình bày dữ liệu.</li> <li><strong>Khẳng Định Thiện Tính:</strong> Nhấn mạnh những thành công trong quá khứ như bằng chứng cho đức tính tập thể.</li> </ol> <h2 id="ví-dụ-thực-tế-nuôi-dạy-trẻ">Ví Dụ Thực Tế (Nuôi Dạy Trẻ)</h2> <ul> <li><strong>Bước 1 – Lắng Nghe Trước:</strong> Khi trẻ phản kháng giờ đi ngủ mới, hỏi trẻ nghĩ lịch trình có thể hoạt động như thế nào cho mình.</li> <li><strong>Bước 2 – Khen Ngợi Sự Thấu Hiểu:</strong> Ghi nhận những gợi ý suy nghĩ sâu sắc của trẻ, củng cố cảm giác năng lực của chúng.</li> <li><strong>Bước 3 – Đưa Ra Lựa Chọn:</strong> Cung cấp hai lựa chọn giờ đi ngủ chấp nhận được, bảo vệ tự chủ và giảm phản kháng.</li> </ul> <h2 id="nguồn-gốc">Nguồn Gốc</h2> <p>Dựa trên sự kết hợp của Greene giữa tâm lý xã hội và “ba nguyên tắc phổ quát” của quan điểm bản thân, chi tiết trong <em>The Concise Laws of Human Nature</em>.</p>